La leçon d'aujourd'hui est la lettre B comme dans "ball"! Là encore lignes d'écriture et passages au tableau...
Nous proposons un "1, 2, 3 soleil" comme jeu, ce qui marche plutôt bien malgré l'espace réduit...
Pour la 2ème session, c'est l'apprentissage d'autres couleurs.
Puis on propose de créer des cartes de memory. Pour ça on a préparé des carrés blancs en carton et nous avons fait des pochoirs assez simples (rond, carré, triangle, étoile...). Les enfants peuvent maintenant utiliser les pochoirs pour colorier au crayon gras les 2 cartes dont ils disposent et former ainsi une paire! On pensait que ce ne serait pas gagné pour tout le monde mais en fait ils se sont bien appliqués!
Le repas de midi est surprenant : nous avons droit à des huitres, s'il vous plait!
Ici, ils aiment les manger mi-cuites. Maxime aime bien mais Armelle n'est pas fan...
En début d'après-midi, nous visitons le quartier avec Guya et Helen comme guides. Nous voyons notamment un quartier en construction financé par des ONG. Quelques familles (3 générations souvent) ont ainsi des duplex de 50m2 où vivre et dans une construction en dur donc qui ne cédera pas à la 1ère grosse pluie! Nous voyons les maisons de quelques enfants handicapés comme Sharon ou Brian.
Nous rentrons ensuite à l'hôtel et tombons sur TV5 Monde (la chaine télé francophone) sur le défilé du 14 Juillet!
Pour la 2ème session, c'est l'apprentissage d'autres couleurs.
En début d'après-midi, nous visitons le quartier avec Guya et Helen comme guides. Nous voyons notamment un quartier en construction financé par des ONG. Quelques familles (3 générations souvent) ont ainsi des duplex de 50m2 où vivre et dans une construction en dur donc qui ne cédera pas à la 1ère grosse pluie! Nous voyons les maisons de quelques enfants handicapés comme Sharon ou Brian.
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